Étudiante en cycle ingénieur en mathématiques appliquées

À propos de Ndeye Amy

Mon parcours

**Parcours académique** : Après un baccalauréat scientifique, j’ai intégré une classe préparatoire Mathématiques-Physique (MP) pour renforcer mes compétences en sciences. Aujourd’hui, je suis en deuxième année de cycle ingénieur en mathématiques appliquées, tout en ayant obtenu une licence Sciences, Technologies et Santé mention Mathématiques l’année dernière. Mon parcours m’a permis de développer une expertise solide en mathématiques, modélisation et analyse de données, que je mets à profit pour accompagner les élèves vers la réussite

Ma méthodologie

### **Mes méthodes et expériences en soutien scolaire**

#### **Expériences en cours de soutien**
- **Cours donnés à mes frères et sœurs** :
J’ai régulièrement aidé mes frères et sœurs dans leurs devoirs, notamment en mathématiques et en physique, en adaptant mes explications à leur niveau et à leur rythme. Cela m’a permis de développer une pédagogie bienveillante et efficace.

- **Aide aux enfants des voisins et amis de mes parents** :
J’ai accompagné plusieurs élèves du collège et du lycée, en leur apportant un soutien personnalisé. Par exemple, j’ai aidé un élève de troisième à passer de 9/20 à 15/20 en mathématiques en quelques mois, en travaillant sur sa confiance en lui et en lui fournissant des méthodes de travail adaptées.

- **Résultats obtenus** :
- Amélioration significative des notes (par exemple, passage de 10/20 à 16/20 en mathématiques pour un élève de première).
- Retours positifs des élèves et des parents, qui ont souligné ma patience, ma clarté et ma capacité à rendre les mathématiques accessibles.

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#### **Mes méthodes pédagogiques**
1. **Diagnostic initial** :
- Je commence par identifier les points faibles et les besoins spécifiques de l’élève, à travers des exercices ciblés et une discussion ouverte.

2. **Explications claires et adaptées** :
- J’utilise des exemples concrets et des analogies pour faciliter la compréhension des concepts abstraits.
- Je m’assure que l’élève maîtrise les bases avant d’aborder des notions plus complexes.

3. **Travail sur la méthodologie** :
- J’enseigne des techniques de résolution de problèmes et des méthodes de travail efficaces (organisation, gestion du temps, etc.).
- Je propose des exercices progressifs pour renforcer la confiance et l’autonomie de l’élève.

4. **Suivi régulier et bienveillant** :
- Je fixe des objectifs à court et long terme avec l’élève, et je fais des bilans réguliers pour mesurer les progrès.
- Je reste à l’écoute des difficultés et des questions, en encourageant l’élève à ne pas avoir peur de se tromper.

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#### **Pourquoi mes cours fonctionnent ?**
- **Approche personnalisée** : Je m’adapte au rythme et au niveau de chaque élève, en proposant un programme sur mesure.
- **Patience et bienveillance** : Je crée un environnement d’apprentissage positif, où l’élève se sent en confiance pour progresser.
- **Résultats concrets** : Mes élèves ont vu leurs notes s’améliorer de manière significative, tout en gagnant en autonomie et en motivation.

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