Meet in Class est une start-up co-fondée par 3 ingénieurs issus de Grandes Ecoles françaises (Centrale Paris et les Mines de Paris).
Notre plateforme gère aujourd'hui près de 10.000 professeurs et près de 15.000 élèves sur toute la France.
La start-up est lauréate de plusieurs concours prestigieux, notamment le Prix Charlotte Meaud de l’engagement social et solidaire financé par la région Île-de-France, le Prix Graines de Boss (M6) 2018, le Prix Blue Ocean Awards 2019 délivré au ministère de l'Economie à Bercy et le Prix Accélérateur de BFM
Forts de notre expérience et de notre détermination, nous avons aidé des milliers d’élèves à progresser dans leurs études grâce à nos cours donnés par des professeurs expérimentés !
De par notre expérience, nous savons qu’avec un bon mentor, tout élève en difficulté peut progresser et même viser l’excellence. Mais le constat est qu’actuellement, ces « bons mentors », qualifiés et certifiés, coûtent très cher (en moyenne entre 40 et 60€ de l’heure).
Il est donc compréhensible que beaucoup de parents se tournent vers des professeurs « moyens » généralement non déclarés qui malheureusement n’ont pas forcément les compétences ni l’expérience et les méthodes nécessaires pour tirer un élève vers le haut.
Chez Meet in Class nous trouvons injuste que pour avoir accès à un accompagnement de qualité il faille payer des sommes souvent au-dessus des moyens des familles.
Rendre les cours de soutien avec des professeurs expérimentés et certifiés accessibles à tous !
Les fondateurs de Meet in Class ont longuement travaillé sur le moyen de permettre à un maximum d’élèves des cours de qualité supérieure à un prix raisonnable et ils ont finalement trouvé un format idéal.
Nous organisons donc les cours en petits groupes de 2 à 4 élèves maximum, ce qui permet aux familles de diviser le prix par 3.
Pourquoi ce format est-il idéal ?
Tout d’abord, selon plusieurs études, le format (4 élèves) à fait ses preuves comme étant le plus performant pour l’apprentissage des élèves.
En effet, en petits groupes les élèves sont plus stimulés. En cas de difficultés, ils s’expliquent les exercices ou les leçons les uns les autres et de ce fait : ils apprennent mieux.
Quant au professeur, il est lui aussi plus stimulé car plus sollicité, bien rémunéré et il ne travaille plus chez l’enfant ce qui lui donne plus de champs d’action et plus de liberté dans son enseignement. Tout cela le motive donc davantage pour faire un bon suivi et des cours de qualité.
De ce fait, et parce que nous avons besoin de 4 fois moins de professeurs que les autres agences, nos mentors sont sélectionnés avec soin et font partie des meilleurs.
L’idée a germé en mai 2017, le jour où la maman d’Ismail a sollicité Youssef (co-fondateur de Meet in Class) pour son fils, élève en terminale S qui avait de grandes difficultés en maths et en physique. Voici ce qu'elle lui a demandé :
Youssef, vous êtes ingénieur de l’École Centrale Paris, vous avez brillamment réussi et vous avez déjà aidé plusieurs élèves à réussir. Je sais que vous êtes celui dont mon fils aîné a besoin pour réussir son bac ! Seulement je vais être franche avec vous, je ne pourrais pas payer le prix que vous proposez pour vos cours particuliers. Je ne peux juste pas me le permettre. Est-ce que vous pouvez quand même prendre Ismail ?
Cette maman a compris un des secrets de la réussite : elle aurait pu choisir le premier professeur « moyen » qu’elle trouve sur Leboncoin et qui propose des cours à 15€ de l’heure.
Mais elle a compris qu’il ne suffit pas d’avoir un cours particulier pour réussir, elle ne voulait pas que son fils s’en sorte « de justesse » et à court terme. Elle voulait qu’il maitrise parfaitement sa matière et pour cela il lui fallait un très bon prof.
Le problème est que les vrais mentors expérimentés coûtent cher et sont très sollicités. Il faut compter entre 40 et 60€ l'heure pour avoir un de ces professeurs « excellents ».
Youssef a donc pris Ismaël dans un cours, en lui permettant de partager le prix du cours avec trois autres élèves dans la même situation que lui, divisant ainsi le prix par 3. C’est ainsi que Meet in Class est né !
Youssef est diplômé de l’Ecole Centrale Paris. Avant Meet in Class, il a travaillé en tant que consultant en stratégie et management et co-fondé une entreprise sociale qui est devenue aujourd’hui une association à but non lucratif.
Arnaud est développeur depuis une dizaine d’années. Il développe la plateforme internet Meet in Class. Il a travaillé pendant 5 ans chez lesfurets.com et 2 ans chez ALittleMarket.
Mariam est doctorante à l’Ecole des Mines de Paris, c’est elle qui a donné le plus de cours de soutien parmi nous, apportant par la même occasion une réflexion enrichissante à la création du format idéal de cours. Elle a également travaillé 2 ans en consulting.
Pour avoir donné des milliers d'heures de cours de soutien, nous avons fait plusieurs constatations qui nous ont permis d’améliorer notre fonctionnement.
Avec un cours individuel :
Dans le meilleur des cas il y a une perte de temps évidente pour le professeur qui ne fait rien lorsque l’enfant accomplit un exercice et qu’il se doit d’attendre. De ce fait il s’ennuie et n’apporte pas tout ce qu’il pourrait à l’enfant.
Dans le pire des cas, le professeur finit par faire les exercices de l’élève à sa place sans que celui-ci ait compris tous les tenants et les aboutissants de sa leçon.
Entre ces deux options, la plupart du temps dans les cours particuliers, l’élève devient trop souvent dépendant de son professeur et ne pousse pas sa propre réflexion.
De plus, lorsque les cours se font chez l’enfant, les élèves sont distrait par leur environnement familier.
Le modèle en petit groupes résout tous ces problèmes.
Les Plus de notre modèle :
Faire 2h toutes les semaines permet à l’élève d’acquérir une discipline sur la durée et d’affiner ses méthodes de travail régulièrement. On ne règle pas un « petit souci » avec la matière, on pousse l’enfant à la maitriser et à viser l’excellence, progressivement et en douceur.
Le professeur envoie aux parents un suivi de l’élève après chaque cours pour qu’ils constatent les progrès et avancées de leur enfant. Le suivi peut aussi être envoyé à l'enseignant de son établissement scolaire si ce dernier est d’accord.
Nous proposons donc un format qui rend le cours plus accessible pour que tout le monde puisse enfin avoir accès à des professeurs expérimentés, qui savent prendre un élève par la main et le mener vers la réussite.
